2019年福建省新任教师招聘考试特殊教育专业考试大纲

时间：: 2019-01-27 14:43:55
作者：: 赵老师
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来源：: 福建教师资格证考试

　　　【导读】福建省教师公开招聘考试是全省统一的选拔竞争性考试。考试结果将作为福建省教师招聘面试的依据。招聘考试秉着公正公平公开的原则，对考生的专业素质和教育教学能力等方面对进行全面考核，择优录取,接下来要了解到的是2019年福建省中小学新任教师公开招聘考试特殊教育专业考试大纲的考情分析。

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2019年福建省新任教师公开招聘考试特殊教育专业考试大纲
考试性质	全省统一的选拔性考试
考试目标与要求	1．考查考生从事特殊教育教师职业的基础文化和专业素养以及良好的职业道德。
	2．考查考生掌握特殊教育基础理论和解决教育教学中实际问题的能力。
	3．考查考生从事特殊教育工作所必需的基本教育教学技能和持续发展自身专业素养的能力
考试范围与内容	（一）特殊教育理论公共部分	1．特殊教育基本概述
		2．国内特殊教育的文献与法规（不含港澳台地区）
		3.特殊儿童教育安置与特殊教育体系
		4.特殊儿童心理发展与教育
		5.特殊教育课程实施与课程评估
		6.特殊教育辅助技术及其应用
		7.现代信息技术与特殊教育课程的整合及应用
		8.个别化教育理念及其运用
		9.特殊儿童潜能开发与教育康复
		10.特殊儿童早期干预
		11.特殊儿童职业教育
		12.特殊儿童融合教育与发展
		13.特殊教育教师及其职业素养
	（二）特殊教育专业理论及实践	1.视觉障碍专业方面
		2.听觉障碍专业方面
		3.智力障碍专业方面
		4.自闭症（孤独者）谱系障碍专业方面
考试方式	答卷方式：闭卷、笔试
	考试时间：120分钟
	试卷分值：150分
考试题型	客观题	选择题、填空题等
	主观题	问答题、论述题、教学设计、案例分析等
内容比例	特殊教育理论公共部分约占40%
内容比例	视觉障碍、听觉障碍、智力障碍及自闭症（孤独症）等专业方向的相应理论知识与实践约占60%
试题难易比例	容易题约占30%
	中等难度题约占50%
	较难题约占20%